Kisah Inspiratif Nafis, Mahasiswa Fikom Unisba Gigih Menyelesaikan Skripsi di Tengah Keterbatasan

METRO BANDUNG, bandungpos.id – Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Islam Bandung terus memperkuat komitmennya dalam menghadirkan lingkungan pendidikan yang inklusif dan berorientasi pada nilai kemanusiaan. Hal ini tercermin dari kisah inspiratif Muhammad Nafis Hanafi, mahasiswa angkatan 2022 yang tetap berjuang menyelesaikan skripsinya meski tengah menghadapi kondisi kesehatan yang belum stabil, Rabu (29/4/2026).

Di tengah keterbatasan yang dialaminya, Nafis tetap menunjukkan tekad kuat untuk menuntaskan tanggung jawab akademiknya. Upayanya dalam menyelesaikan skripsi hingga tahap sidang akhir menjadi bukti nyata bahwa tantangan bukanlah penghalang untuk meraih tujuan pendidikan.

Perjalanan akademik Nafis juga menegaskan pentingnya peran lingkungan kampus yang empatik dan suportif. Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Islam Bandung berupaya menyediakan ruang dan fasilitas yang adaptif, sehingga mahasiswa dapat menjalani proses pembelajaran secara optimal sesuai dengan kondisi masing-masing.

Pendampingan dari dosen, fleksibilitas dalam pelaksanaan akademik, serta dukungan moral menjadi bagian dari strategi fakultas dalam memastikan setiap mahasiswa memiliki kesempatan yang setara untuk menyelesaikan studi.

Komitmen ini sekaligus menegaskan bahwa pendidikan tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga menjunjung tinggi nilai empati, inklusivitas, serta penghargaan terhadap perjuangan setiap individu.

Semangat Nafis menjadi pengingat bahwa keberhasilan dapat diraih melalui ketekunan, konsistensi, dan dukungan lingkungan yang tepat.

Kisah ini diharapkan mampu menginspirasi mahasiswa lain, khususnya di lingkungan Fikom Unisba, bahwa proses akademik bukan semata soal kecepatan menyelesaikan studi, melainkan tentang kegigihan dalam menghadapi tantangan.

Setiap mahasiswa memiliki perjalanan yang berbeda, dan keberanian untuk terus melangkah di tengah keterbatasan merupakan nilai penting yang patut diapresiasi dalam dunia pendidikan.(ask)***