AI-Humortherapeutik, Inovasi Mahasiswa Unisba yang Sukses Raih Medali Perak PIMNAS 2026
BERCERITA kepada kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) kini menjadi salah satu kebiasaan baru di kalangan anak muda. Fenomena tersebut menginspirasi tiga mahasiswa Universitas Islam Bandung (Unisba) untuk menciptakan AI-Humortherapeutik, sebuah teman bicara berbasis AI yang mengandalkan pendekatan humor guna membantu remaja mengelola stres. Inovasi kreatif ini berhasil mengantarkan tim Unisba meraih Medali Perak dalam Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS) ke-39 Tahun 2026.
Bagi sebagian remaja, mengungkapkan persoalan pribadi bukanlah perkara mudah. Rasa kesepian, minimnya perhatian orang tua, hingga kesulitan menyampaikan perasaan sering kali membuat mereka memilih memendam masalah. Namun, perkembangan teknologi digital menghadirkan alternatif ruang komunikasi. Tidak sedikit anak muda yang kini merasa lebih leluasa mencurahkan isi hati melalui kecerdasan buatan.
Fenomena inilah yang kemudian menjadi perhatian tiga mahasiswa Unisba. Mereka melihat peluang untuk mengembangkan teknologi AI yang tidak hanya berfungsi menjawab pertanyaan, tetapi juga dapat menjadi teman berbincang yang menyenangkan.
Dari pemikiran tersebut lahirlah AI-Humortherapeutik, inovasi teman bicara berbasis kecerdasan buatan yang menggunakan humor sebagai pendekatan komunikasi dalam merespons cerita dan persoalan remaja. Melalui percakapan yang santai, hangat, dan tidak menghakimi, teknologi ini diharapkan dapat membantu pengguna merasa lebih nyaman ketika mengungkapkan emosi maupun pengalaman pribadinya.
Inovasi tersebut mengantarkan tim Unisba meraih Medali Perak PIMNAS ke-39 Tahun 2026 pada Kategori Presentasi Kelas PKM-RSH 2. Kompetisi tingkat nasional ini diselenggarakan di Universitas Diponegoro, Semarang, pada 2–6 November 2026.
Tim peneliti dipimpin Dyanda Nadia Nadissa, mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi angkatan 2025. Ia berkolaborasi dengan Hasna Athiya Mutmainah dari Program Studi Psikologi angkatan 2025 dan Liya Aliyatul Badriah dari Program Studi Statistika angkatan 2024. Penelitian tersebut berada di bawah bimbingan Tri Nur Aini Noviar, S.Sos., M.Si., dosen Fakultas Ilmu Komunikasi (Fikom) Unisba.
Humor, Pendekatan Kreatif untuk Membuka Ruang Curhat Remaja
Dalam pengembangan AI-Humortherapeutik, humor ditempatkan bukan sekadar sebagai unsur hiburan atau pelengkap percakapan. Pendekatan ini justru menjadi strategi untuk membangun suasana komunikasi yang lebih cair sehingga remaja tidak merasa tertekan ataupun dihakimi ketika menceritakan persoalan yang sedang dihadapi.
Sistem AI tersebut dirancang agar mampu menyesuaikan respons dengan kondisi pengguna. Tim juga memperhatikan batasan penggunaan humor supaya tidak muncul secara keliru dalam situasi yang membutuhkan empati dan respons serius.
Untuk memastikan inovasi ini dikembangkan secara tepat, tim melibatkan praktisi kecerdasan buatan serta psikolog anak dan remaja. Keterlibatan para ahli tersebut diperlukan untuk memperoleh masukan, baik dari sisi teknologi maupun pertimbangan psikologis penggunanya.
Pengujian AI-Humortherapeutik dilakukan terhadap 54 remaja berusia 17–21 tahun di Bandung. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan penurunan skor gangguan suasana hati antara kelompok yang menggunakan AI dengan pendekatan humor dan kelompok yang menggunakan AI tanpa humor.
Kelompok pengguna AI-Humortherapeutik mengalami penurunan skor sebesar 13,59 poin. Sementara itu, kelompok yang menggunakan AI tanpa pendekatan humor mencatat penurunan sebesar 7,52 poin.
Selain hasil pengukuran tersebut, sejumlah peserta juga menyampaikan bahwa mereka merasa lebih lega dan nyaman setelah mencurahkan persoalan melalui percakapan dengan AI. Temuan ini memberikan gambaran mengenai potensi humor dalam menciptakan pengalaman interaksi digital yang lebih menyenangkan.
Meski demikian, tim menegaskan bahwa AI-Humortherapeutik bukan dimaksudkan untuk menggantikan fungsi keluarga ataupun layanan pendampingan psikologis profesional. Teknologi ini lebih diarahkan sebagai alternatif ruang bercerita yang penggunaannya tetap harus mempertimbangkan kebutuhan dan kondisi masing-masing individu.
Menariknya, inovasi tersebut tidak hanya berorientasi pada pengembangan teknologi. Tim juga merancang program DEKAP, akronim dari Dengarkan, Empati, Kenali, Apresiasi, dan Pahami. Program ini dikemas sebagai panduan bagi orang tua untuk membangun komunikasi yang lebih terbuka dan positif bersama anak.
Melalui DEKAP, orang tua diajak memulai komunikasi dengan kesediaan mendengarkan, menunjukkan empati, mengenali perasaan anak, memberikan apresiasi, serta memahami persoalan yang mereka alami.
Pesan utama dari program ini adalah pentingnya menghadirkan ruang komunikasi yang aman bagi remaja. Anak tidak selalu membutuhkan nasihat atau solusi secara langsung. Terkadang, mereka hanya ingin didengarkan dan dipahami oleh orang-orang terdekatnya.
Kolaborasi Lintas Disiplin Mengantarkan Unisba ke Panggung Nasional
Keberhasilan meraih medali perak PIMNAS 2026 ternyata menyimpan perjalanan panjang. Dyanda dan rekan-rekannya mengaku pencapaian tersebut menjadi kejutan sekaligus kebahagiaan tersendiri. Mereka tidak menyangka dapat menempati posisi juara kedua, terutama setelah menyaksikan kualitas penelitian dan kemampuan presentasi mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia.
Meskipun sempat muncul keraguan terhadap peluang meraih penghargaan, pengalaman mengikuti kompetisi nasional dan bertemu mahasiswa dari berbagai daerah sudah menjadi pencapaian yang sangat berharga bagi mereka.
Dosen pembimbing, Tri Nur Aini Noviar, menjelaskan bahwa pembentukan tim sejak awal memang dirancang dengan melibatkan mahasiswa dari program studi yang berbeda. Strategi lintas disiplin ini dilakukan agar masing-masing anggota dapat memberikan kontribusi berdasarkan kompetensi keilmuannya.
Ilmu Komunikasi, Psikologi, dan Statistika dipadukan untuk menghasilkan penelitian yang lebih komprehensif, terutama karena AI-Humortherapeutik berkaitan dengan persoalan komunikasi digital, kondisi psikologis remaja, serta pengukuran hasil penelitian.
Proses pencarian gagasan dimulai dengan meminta setiap mahasiswa mengajukan lima ide yang berangkat dari persoalan nyata di masyarakat. Seluruh gagasan kemudian dibahas bersama dan diselaraskan dengan arah penelitian dosen pembimbing hingga ditemukan topik yang dinilai paling relevan untuk dikembangkan.
Menurut Tri, penelitian ini merupakan bentuk kolaborasi antara dosen dan mahasiswa. Mahasiswa mendapatkan kesempatan luas untuk mengemukakan pemikiran serta mengembangkan ide, sedangkan dosen memberikan pendampingan dan arahan selama proses penelitian berlangsung.
Mulai dari penyusunan proposal, penyempurnaan desain penelitian, pengumpulan data, hingga persiapan presentasi, seluruh tahapan dijalani melalui diskusi dan evaluasi secara berulang.
“Namanya dosen pendamping, jadi bukan hanya menyuruh atau memberikan arahan. Kami juga ikut turun ke lapangan. Jadi, benar-benar menjadi satu tim,” ungkap Tri.
Dalam perjalanan tersebut, menjaga motivasi dan konsistensi anggota tim menjadi salah satu tantangan utama. Rasa jenuh terkadang muncul ketika mahasiswa harus terus mencari referensi, menyelesaikan target pekerjaan, serta melakukan berbagai penyempurnaan penelitian.
Untuk mengatasinya, tim menerapkan target mingguan agar perkembangan setiap tahapan dapat dipantau. Komunikasi antaranggotanya juga terus dijaga sehingga berbagai kendala dapat dibicarakan dan dicarikan solusinya bersama.
Tri juga berupaya mengingatkan mahasiswa mengenai tujuan awal mereka mengikuti Program Kreativitas Mahasiswa (PKM). Menurutnya, keberhasilan tidak dapat diraih hanya dengan mengandalkan ide yang bagus, tetapi membutuhkan konsistensi, komitmen, dan kesediaan untuk terus melakukan perbaikan.
Medali Bukan Satu-satunya Ukuran Keberhasilan
Medali perak PIMNAS 2026 menjadi prestasi kedua secara berturut-turut bagi Tri Nur Aini Noviar dalam mendampingi mahasiswa Unisba di ajang tersebut.
Pada penyelenggaraan tahun sebelumnya, tim berbeda yang dibimbingnya berhasil memperoleh medali emas dalam kategori poster. Tahun ini, keberhasilan kembali diraih melalui kategori presentasi.
Tri menjelaskan bahwa kategori presentasi mempunyai tantangan tersendiri. Mahasiswa tidak hanya dituntut memahami seluruh hasil penelitian, tetapi juga harus mampu mengomunikasikan gagasan secara sistematis, meyakinkan, dan menjawab pertanyaan dewan juri dengan baik.
Ia pun bersyukur karena prestasi yang diraih mahasiswa turut mendukung peningkatan posisi Unisba dalam pemeringkatan keseluruhan PIMNAS. Jika pada tahun sebelumnya Unisba berada di peringkat ke-28, pada PIMNAS 2026 posisinya meningkat menjadi peringkat ke-17.
Namun, bagi Tri, keberhasilan mahasiswa tidak semestinya hanya dinilai berdasarkan jumlah atau jenis medali yang berhasil diperoleh. Proses panjang yang dilalui selama penelitian juga merupakan bagian penting dari pencapaian tersebut.
Mulai dari membangun kerja sama, menjaga tanggung jawab, mempertahankan semangat, hingga keberanian mengakui dan memperbaiki kesalahan merupakan pengalaman berharga yang akan membentuk karakter mahasiswa.
“Yang harus dihargai bukan hanya medalinya, tetapi juga perjalanan yang sudah dilalui. Bagaimana menjaga semangat, bagaimana bekerja sama, dan bagaimana tetap mau memperbaiki ketika ada yang salah. Perjuangan itu jangan sampai dilupakan,” tuturnya.
Di samping prestasi kompetitif, penelitian AI-Humortherapeutik juga menghasilkan sejumlah luaran akademik dan rekomendasi kebijakan. Luaran tersebut mencakup artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam Jurnal Inovasi Komunikasi Unisba, pencatatan hak kekayaan intelektual (HKI) untuk modul AI-Humortherapeutik, serta penyusunan policy brief yang disampaikan kepada BKKBN Jawa Barat.
Dokumen rekomendasi tersebut memuat panduan bagi orang tua untuk meningkatkan keterlibatan dalam kehidupan anak sekaligus membangun komunikasi keluarga yang lebih baik melalui pendekatan DEKAP.
Pada akhirnya, AI-Humortherapeutik memperlihatkan bagaimana sebuah pengamatan sederhana terhadap kebiasaan anak muda berinteraksi dengan kecerdasan buatan dapat berkembang menjadi inovasi yang memiliki relevansi sosial.
Melalui kolaborasi lintas disiplin, tiga mahasiswa Unisba berhasil menghubungkan perkembangan teknologi AI dengan persoalan psikologis, komunikasi, dan kehidupan keluarga.
Medali perak PIMNAS 2026 menjadi bentuk apresiasi atas kerja keras mereka. Lebih dari itu, inovasi ini menyampaikan pesan bahwa kemajuan teknologi akan memiliki nilai yang lebih besar ketika dikembangkan berdasarkan persoalan nyata di masyarakat dan diarahkan untuk memberikan manfaat bagi kehidupan manusia.
Teknologi boleh semakin canggih, tetapi kebutuhan manusia untuk didengarkan, dipahami, dan dihargai tetap tidak tergantikan. (ask)***
