Bandung RayaUncategorized

Mahasiswa Unisba Kolaborasikan Filantropi dan Edukasi melalui Aksi “Ramadan Soul-Sharing” di Pondok Yatim Ad-Infinitum Tegalega

156views

SEMANGAT pengabdian kepada masyarakat kembali ditunjukkan oleh mahasiswa Universitas Islam Bandung (Unisba). Nazwa Ainun, mahasiswa Fakultas Syariah Program Studi Perbankan, menggagas kegiatan kemanusiaan bertajuk “Ramadan Soul-Sharing” yang dilaksanakan di Pondok Yatim Ad-Infinitum, kawasan Tegalega, Kota Bandung, pada Sabtu (28/2/2026).

Sebagai Founder komunitas @bdgaction sekaligus Ketua Pelaksana kegiatan, Nazwa Ainun berhasil menghimpun puluhan relawan mahasiswa untuk terlibat dalam kegiatan bakti sosial tersebut. Program ini menjadi salah satu bentuk implementasi kepedulian sosial mahasiswa terhadap masyarakat sekitar, khususnya di bulan suci Ramadan.

Pondok Yatim Ad-Infinitum yang menaungi 35 anak asuh menjadi sasaran utama dalam penyaluran bantuan pada kegiatan ini. Meski secara fisik hanya 25 anak yang hadir di lokasi, panitia memastikan seluruh anak asuh tetap memperoleh santunan dan paket hadiah yang telah disiapkan secara menyeluruh.

Dalam sambutannya, Nazwa menegaskan bahwa kegiatan ini tidak semata-mata berfokus pada jumlah kehadiran, melainkan pada manfaat yang dirasakan oleh seluruh anak di pondok.

“Fokus kami bukan hanya pada kuantitas kehadiran, tetapi pada dampak yang dapat dirasakan oleh semua penghuni pondok. Kami memastikan setiap anak, baik yang hadir maupun yang berhalangan, tetap menerima paket santunan agar dapat merasakan kebahagiaan Ramadan,” ujar Nazwa Ainun.

Edukasi Berbagi melalui Konsep “The Art of Giving”

Salah satu keunikan program Ramadan Soul-Sharing adalah pendekatan edukatif yang diberikan kepada anak-anak panti melalui konsep “The Art of Giving.” Dalam kegiatan ini, anak-anak tidak hanya menjadi penerima bantuan, tetapi juga dilibatkan sebagai pihak yang berbagi kepada orang lain.

Didampingi para relawan mahasiswa, anak-anak panti ikut membagikan paket takjil kreatif yang berisi tujuh jenis makanan ringan dalam kemasan menarik kepada masyarakat di sekitar lingkungan pondok.

Lokasi pembagian yang berada tidak jauh dari gerbang panti memberikan ruang yang aman bagi anak-anak untuk berinteraksi langsung dengan masyarakat. Kegiatan ini bertujuan menanamkan nilai kepedulian dan kedermawanan sejak dini, sekaligus menunjukkan bahwa keterbatasan ekonomi tidak menghalangi seseorang untuk berbagi kebaikan.

Rangkaian Agenda Sosial dan Edukatif

Kegiatan Ramadan Soul-Sharing dirancang dengan berbagai agenda yang memadukan unsur sosial, pendidikan, dan spiritual. Salah satu kegiatan utama adalah penyampaian materi motivasi singkat yang memberikan dorongan semangat kepada anak-anak panti untuk terus mengejar cita-cita melalui pendidikan.

Selain itu, acara juga diisi dengan sesi ice breaking dan kegiatan psikososial yang bertujuan mempererat hubungan emosional antara relawan mahasiswa dan anak-anak asuh. Kegiatan dilanjutkan dengan penyerahan sembako secara simbolis, yang kemudian diikuti dengan distribusi bantuan kebutuhan pokok untuk mendukung operasional pondok.

Kesuksesan kegiatan ini didukung oleh 29 relawan mahasiswa, dengan 24 di antaranya hadir langsung di lokasi untuk memastikan seluruh rangkaian acara berjalan lancar.

Acara kemudian ditutup dengan buka puasa bersama, yang menjadi momen memperkuat silaturahmi sekaligus melakukan refleksi atas kegiatan sosial yang telah dilaksanakan.

Melalui kegiatan ini, Nazwa Ainun berharap langkah kecil yang dilakukan bersama para relawan dapat menginspirasi mahasiswa Unisba lainnya untuk terus berperan aktif dalam kegiatan sosial di tengah masyarakat.

Hal tersebut sejalan dengan visi Universitas Islam Bandung dalam mencetak generasi intelektual yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki integritas moral dan kepedulian sosial yang tinggi.

Aksi “Ramadan Soul-Sharing” menjadi bukti bahwa mahasiswa tidak hanya berperan sebagai agent of change, tetapi juga sebagai agen pengabdian yang mampu menghadirkan manfaat, solusi, dan kebahagiaan bagi masyarakat di sekitarnya.(ask)***

Leave a Response